Özet

Amaç: Bu çalışmada, Türkiye’de çalışan çocuk çerrahisi uzmanlarının USG eğitimi ile ilgili görüşlerinin belirlenmesi ve USG eğitiminin çocuk cerrahisi uzmanlık eğitim müfredatına eklenmesi konusunda tartışma açılması amaçlanmıştır.

Gereç ve Yöntem: Türkiye’de çocuk cerrahisi uzmanlarının USG eğitimi ile ilgili görüşlerini içeren sorular google forum üzerinden anket olarak hazırlandı. Ankete yanıt veren 49 cerrahın yanıtları incelendi.

Bulgular: Ankete katılan çocuk cerrahlarının %33’ü (n=16) üniversite hastanesinde, %29’u (n=14) eğitim araştırma hastanesinde, %23’ü (n=11) devlet hastanesinde, %15’i (n=7) özel hastanede çalıştığını belirtti. Kendiniz USG yapıyor musunuz?, sorusuna cerrahların %79,6’sı (n=39) hayır, %20,4’ü evet yanıtını verdi. USG yapmayan cerrahların %53,8’i (n=21) USG yapamıyor olmanın eksikliğini hissettiğini belirtti. “Sizce çocuk cerrahlarının rutin pratiğinde USG kullanması faydalı olur mu?” sorusuna cerrahların %77,1’i (n=37) evet, %22,9’u (n=11) hayır yanıtını verdi. USG eğitiminin çocuk cerrahisi uzmanlık eğitimine eklenmesini doğru bulur musunuz, sorusuna cerrahların %65,3’ü (n=32) evet, %34,7’si (n=17) hayır şıkkını işaretledi.

Sonuç: USG’nin yasal zemine oturtularak çocuk cerrahisi uzmanlık eğitimine eklenmesi ve USG becerisinin kazandırılması gelecek kuşak çocuk cerrahlarının eğitiminde ve ufkunda değerli bir katkı sağlayabilir.